14．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）
A．词的上阕“旧时”和“而今”相对，饱含对逝去的美好岁月、青春风华的怀念和惋惜，往事如烟，历历在目，感慨良多。
B．上阕结尾两句中的“疏”与“冷”二字，引人幽思，既烘托凄凉忧伤的氛围，又令人感到时过境迁，世道人情，冷暖难料。
C．词的下阕选取“酒”这一意象，借酒浇愁，面对盈盈翠盏，反而是“酒未到，先成泪”，无限情思涌上心头，无法排遣。
D．整首词以梅花为线索，似咏梅而实际并非咏梅，非咏梅而又句句与梅密切相关，通过回忆对比，抒写今昔之变和盛衰之感。
15．古人评价这首词“用字精工”，其中“唤起玉人，不管清寒与攀摘。”中的“唤”与“清”运用得尤为精妙，请结合诗歌加以赏析。
答案：
14．B
15．月下、梅边、玉人，构成极为幽静美丽的画面，再著一“唤”字则静中有动，静止的美丽图景变得立体而鲜活，出现了情趣。
“清”本是极普通的字，作者信笔写来，则天气之清寒，月色之清美，梅花之清香，都融而为一，凝含着往日的幸福之感与甜蜜之情。
【分析】
14．
本题考查学生理解赏析诗歌内容及艺术手法的能力。
B.“又令人感到时过境迁，世道人情，冷暖难料”错误。这两句是写花木无知，多情依旧，把清冷的幽香照例送入词人的室内，浸透着周围的一切，尽管“忘却春风词笔”，却仍免不了撩起深长的情思，引起词人的诗兴，并无让人感到“时过境迁，世道人情，冷暖难料”之意。
故选B。
15．
本题考查学生赏析诗歌语言炼字效果的能力。
这两句意为：笛声唤起了美丽的佳人，跟我一道攀折梅花，不顾清寒瑟。
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