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为人民服务的教学设计(为人民服务教学设计一等奖部编版第二课时)
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【教学目标】

深入培养学生的全心全意为人民服务的思想。

【教学过程】

一、谈话导入

同学们你们知道雷锋、王进喜、孔繁森和李润五吗?

二、揭示目标,自学要求

建立全心全意为人民服务的思想。

三、探究新知

延安精神作为一种精神支柱,具有经久不衰的生命力,培养和教育着一代又代,中华民族的优秀儿女。从延安时期聚集在延河之滨的无数革命先辈,到改革开放以来从海外学成归来报效祖国的无数精英学子;从为人民利益而牺牲的张思德,到全心全意为人民服务的雷锋;从五十年代忘我工作的孟泰,到六十年代的“铁人”王进喜;从“县委书记的好榜样”焦裕禄,到人民的好公仆孔繁森、李润五……。在他们身上,处处闪耀着延安精神的光辉。

正是中国共产党人在延安时期所形成的毫不利己、专门利人,自力更生、艰苦奋斗和全心全意为人民服务的崇高品质和高尚情操,哺育了一代又一代的社会主义、共产主义新人。

四、交流归纳

毫不利己、专门利人,自力更生、艰苦奋斗和全心全意为人民服务。

五、当堂检测

结合自身实际和这节课内容,谈谈你打算怎样做?

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