校防寒防冻防大雪应急预案

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一、灾害救助应急机构

为有效提高全校师生的生命财产和校舍安全，特制定以下预案：

1. 指导单位：

学校自然灾害救助工作领导小组（组长：** Stefan Li, 高级教师）

2. 组员构成：

• 主要成员：
• 组长： Stefan Li
• 学生代表：包括班主任和任课教师，确保每位师生能直接参与应急响应。
• 审核老师：由物理、政教等学科负责。
• 具体成员： 包括校领导、老师及 student representatives。

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二、学校灾害应急工作总结

1. 加强自然灾害教育

通过定期开展防灾减灾知识宣传和演练，提高全校师生的防灾意识和应急能力。

2. 完善灾害事件概述

1. 现场灾害概况：及时向各班级和老师报告雪灾发生时间和地点、性质、影响范围等。
2. 前往核实：由各班级代表现场核实灾害情况，确保信息准确无误。

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三、学校灾害救援物资储备

为保障灾害应对，制定如下物资储备方案：

1. 灾害物资储备：
2. 紧急抢险物资：交通车辆、医疗器材、急救药品（如止血 band、创可贴）、应急食品等。

3. 生活必需品：食物、水、Clothing、 shelter（帐篷）、衣被、饮用水等。

4. 物资配备：

5. 每个班级配备一定数量的灾害物资，确保在突发事件时能够及时响应。

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四、学校灾害防治措施

1. 灵活应急机制

1. 父母参与：由各任课教师与班主任、行政人员协调，争取资源支持。
2. 高年级学生特殊性：重点强化学生的防寒防冻意识和应急能力训练，避免因学习压力影响应急反应。

2. 病灾防治预案

1. 灾害预警与报告机制：
2. 利用学校广播、教室、电脑系统等进行实时信息同步报告。

3. 前往核实灾害情况（如物资供应、道路状况等）。

4. 物资储备与调动：

5. 学校提前储备灾害物资，并根据实际情况调配。

6. 安排教师和学生协助学校清理雪灾 impacted区域的物资，确保物资及时到达灾区。

7. 应急救援队伍：

8. 指定专人负责灾害救援，包括医疗、消防、心理稳定等人员。

9. 灾害防治措施：

10. 灭 heat灭冻：在师生的避风处提供温暖和食物，防止冻伤。
11. 负责灾后重建：安排专业人员清理雪灾区域的建筑和设备，保障灾后的校园安全。

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五、学校灾害防治演练

1. 内容与形式： 通过模拟教学和现场演练，提高师生的防灾减灾能力。

2. 时间与地点： 每学年至少组织两次演练（一次月度、一次学期），并及时总结经验。

3. 实施要求：

4. 前往核实灾害情况，由各班级代表现场确认。
5. 学生在教师的引导下迅速响应救援措施。

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六、注意事项

1. 特殊条件处理： 根据实际情况调整应急预案（如雪灾持续时间或区域变化）。

2. 资源保障： 假设学校无法提供物资，应与相关部门协商解决，并确保学生能够得到必要的支持和救助。

3. 持续改进： 定期演练和评估，优化应急响应体系，提升整体防灾减灾能力。

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以上预案可根据实际情况进行调整和完善，确保在雪灾期间全校师生的生命财产安全。

根据你的要求，以下是改写后的文本：

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