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教学目的

1．继续学习和积累文言词汇。

2．体会本文抓住特征描写景物的方法。

重点难点

1．重点：学习和积累文言词汇。

2．难点：体会本文抓住特征描写景物的方法。

教学时间: 一课时

教学过程

一、预习

1．查字典，给下列生字注音。

廿鹄鬣茗罍

蹇倩髻鬟浃

乍澈靧hui4曝呷xia1

2．朗读课文，对照注解试翻译课文。

二、导入

1．作者简介。

袁宏道（1568—1610），字中郎，一字无学，号石公，公安（今湖北省）人。万历进土，曾任空部郎中等职。明代著名文学家，与兄宗、弟中道均有才名，时称“三袁”。宏道诗主妙悟，提倡“独抒性灵，不拘俗套”，反对仿古，追求自然；重视通俗小说和里巷民谣，作品以小品成就最高，内容多写身边琐事和自然景物。有《珂雪斋集》二十四卷传

2．导语。

本文是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的 一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。历历如画的 景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，勃勃生机，借景抒感，谕示读者以 入生哲理。

三、正课

1．朗读课文，注意不读错音。读好句子的节奏、重音，读出作者喜 悦的感情。

2．请学生翻译第1段，注意以下词语的解释。

燕地寒：燕（归的古燕国，今北京一带。

冻风时作：冻风，冷风。作，起。

局促一室之内：局促，拘束、局限。

每冒风驰行：驰行，坐车出行。

3．请学生翻译第2段，注意以下词语的解释。

廿二日天稍和：和，暖和。

土膏微润：土膏，肥沃的土地。膏，肥沃。

若脱宠之鸽：以人比物

晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也：以物比物。

如倩女之面贵而髻鬟之始掠也：以物比人。

麦田浅鬣寸许：以物比物。

四、小结

这是一篇优美动人的写景抒情小品，篇幅短小，文辞简洁而又清丽。 自然。意趣味藉藉，具有艺术魅力。

五、作业 1．完成课后练习一、二、三题。

2．选用课时作业优化设计。

课时作业优化设计（一）根据拼音写出汉字。

飞沙走mi4，波色zha4明

清（che4见底juan1然如拭

鲜（yan2）明媚泉而（ming2）者

（Pu4）＿沙之鸟汗出（jia2）背

（you1）＿然自得脱笼之（hu2）。

（二）翻译下列文言句子。

1．高柳夹堤，上青微润，一望空阔，若脱笼之（hu2）。

2．始知郊田之外未始无春，而城老者来之知也。

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