大班歌唱活动《小鼓手》

活动目标：

• 1、能观察图谱，理解歌曲内容，学唱歌曲，感受歌曲轻松、愉快的曲调。
• 2、会根据歌曲节奏，利用身体和生活乐器，创编不同的敲鼓动作。
• 3、积极参与并体验音乐活动的乐趣，能大胆自信地表演。

活动准备：

• 大鼓一个；
• 歌词图谱；
• 筷子、牛奶罐、盒子等废旧材料。

活动过程：

• 一、感受歌曲旋律与节奏
• (一)律动，感受歌曲旋律.
• 1、幼儿当神气的小鼓手，合着歌曲旋律入场.
• 2、提问：刚才，我们合着《小鼓手》的音乐走进来，你听了这首曲子有什么感觉呢?
• (二)利用图谱，练习歌曲节奏.
• 1、出示图谱，讲解节奏.
• 2、练习：集体学大鼓唱歌，用“咚”声来表示.
• 3、利用身体部位练习节奏.

• (1)拿掉两张图片，幼儿演唱歌曲.
• (2)拿掉所有图片，幼儿演唱歌曲.
• (3)拿掉节奏图谱，幼儿演唱歌曲.

• 第一次表演，请幼儿边唱边敲；
• 第二次表演进行提升，敲鼓的地方不能发出声音，直接用“鼓声”表示.

四、结束：幼儿再次当小鼓手，在边敲边唱中出活动室