关于少年王勃的课程设计第一课时一、导入。二、初读课文,识记生字.(1) 听录音,找生字.(2) 交流:滕王阁在哪儿?王勃怎么会被邀请参加宴会的?(3) 读。4. 自选1-2个记一记。(5) 交流。三、学习课文第一自然段.(1) 自读,思考:...
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