《刷子李》的教学设计_刷子李教学实录及评析

备课设计改进建议：
针对本节课的教学设计，提出以下改进建议：目标细化明确：优化教学目标：认识生字、读通读顺。
理解“刷子李”技艺高超的关键句段：“可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。”
探索侧面描写中的“黑衣无暇”，并设计相关讨论活动。重点句段...