中学语文教学设计5篇 一、教学目标认识“讨论”的意义——促进交流与反思 认知目标:理解“讨论”作为语言交际的一种形式的意义在于交流与反思,培养学生的批判性思维能力。 能力目标:在讨论中学会倾听他人观点并表达自己的意见,形成独立思考的习...
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