《北冥有鱼》教学反思及改进策略 一、教学反思课堂效率不高 本节课主要以朗读为主,没有充分进行互动或探究环节,导致学生参与度较低。 学生在讨论和发言时,虽然表达有一定深度,但缺乏深入的思考和深入的理解。活动设计不够丰富 教师未能设计足...
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